Bós días, estou encantado de estar aquí para respostar ás máximas preguntas. Comezamos.

Actualmente a lingua oficial das tres universidades para todas as súas comunicacións na lingua galega porque así o decidiron as mesmas nos seus estatutos. Desde esta consellería recentemente, ante a modificación dos seus estatutos pola propia universidade, a Xunta fíxolle a recomendación de incluir a cooficialidade, feito que foi rexeitado polo propio claustro. Se ben entendemos que todo certificado que debera ter validez fora da comunidade autónoma debería realizarse en castelán a petición do propio interesado.

Prácticamente el 100%.

Recientemente se presentó en Ourense una guía informativa elaborada por personal especializado en colaboración con centros educativos en la que se estableció las pautas a seguir ante la presencia de niñ@s con diabetes, aspectos en los que se debe seguir profundizando de cara a una mayor integración en el aula.

La situación a la que usted se refiere viene heredada, donde la aplicación estadística así como los formularios ya habían sido establecidos previamente y en los que se había invertido una gran cantidad de dinero. Actualmente estamos trabajando de cara a la evaluación del próximo año para mejorar dicha situación. Nuestro propósito es que el profesorado disponga de más tiempo para poderlo dedicar a lo que es su trabajo educativo.

Claramente si. Este sistema é moito máis xusto e solidario e precisamente a Xunta ven de acadar un premio de ámbito nacional polo seu carácter social.

Podríamos marcar varios puntos. En primer lugar que los estudiaante adquieran las competencias necesarias para poder desarrollarse en un mundo cada vez más competitivo e internacional, donde es necesario tener mayor conocimiento en nuevas tecnologías, idiomas, etc. En segundo lugar, reducir la tasa actual de abandono y fracaso escolar de una manera drástica. En tercer lugar, la puesta en valor de las funciones del docente que propicie un maestro ilusionado, integrado dentro del sistema educativo y en continua renovación. En este modelo de calidad tienen que jugar un papel muy importante las familias, que se deben implicar directamente en el proceso educativo de sus hijos.

Actualmente el sistema educativo permite la perfecta convivencia de la escuela pública y los colegios concertados, aspecto que nosotros compartimos en su totalidad. Esta Consellería defiende la libertad de elección por parte de los padres.

Si, estamos a traballar en que especialidades e no número de prazas que se convocan para cada unha das especialidades.

Si, desde esta Consellería supoñemos que a totalidade das titulacións existentes serán convertidas a grados para a súa impartición a partir de setembro do 2010. Neste momento hai xa 74 títulos de grao, xunto con 83 títulos de master e 77 programas de doutoramento. A inmensa maioría, adaptados nestos ultimos tres meses polo actual Goberno.

Esta Consellería está a elaborar un novo decreto do uso das linguas no ensino cun compromiso de presentar este borrador antes de que finalice o ano e nel se contemplarán os mecanimos para acadar as mesmas competencias en ambas linguas.

En próximos días se firmará el convenio Educa 2.0 con el Ministerio de Educación, que a su vez se integrará en un plan integral ambicioso y adaptado a Galicia que denominamos Abalar y que supondrá un antes y un después en el uso de las nuevas tecnologías en el sistema educativo gallego.

En ambos casos la respuesta en sí, de hecho en este año se han puesto en marcha 19 nuevos ciclos que se verán reforzados el año que viene con otros. Es objetivo prioritario para esta Consellería la potenciación y la revalorización de la FP como un mecanimos para salir de esta grave crisis económica en la que nos encontramos. Por lo tanto en la Consellería está trabajando en varias medidas tendentes a dicho fin.

En primeiro lugar marcar que non é que se poñan trabas. Actualmente nos comedores que pertencen á Xunta hai perto de 45.000 rapaces que comen diariamente. A posta en marcha de novas prazas ou comedores supón un incremento moi elevado do coste, pois implica non so os cartos destinados á propia manutención senón tamén conleva consigo a construcción de novas infraestructuras para atender novas demandas, así como a contratación de persoal. Na acutalidade só un 5-6% da poboación escolar que disfruta dos comedores paga unha pequena parte do custe total e o 95% restante faino gratis. Nestos ultimos meses, aínda existindo un desfaso económico de 4,5 millóns de euros, esta Consellería foi quen de incrementar as prazas en 2.500 novas, adquiriendo novos compromisos para o ano que vén.

No es cierto que se encuentro más atrasado en Galicia que en otras comunidades. Estamos a punto de firmar dicho convenio al igual que están haciendo otras comunidades de otro color político, si bien es cierto que algunas ya han manifestado que no entrarán en el mencionado plan.

Todo centro educativo existente en Galicia debe estar suxeito ás normas que en cada momento existan nesta comunidade. Coa actual normativa sería imposible poder poñer en marcha estudos recoñecidos con título oficial na nosa comunidade senón cumpren a devantida normativa.

A perda do recoñecemento da figura do profesor é unha cuestión que se ven producindo dende hai moitos anos coa posta en marcha dunha política educativa dun goberno socialista (LOGSE). A súa posta en valor require de moitos aspectos, entre eles do recoñecemento por parte das familias dese labor docente, así como dunha recuperación dos valores relacionados por parte do alumnado co esforzo, a esixencia, o mérito, etc. Esta Consellería cre que esa posta en valor débese encuadrar e constituir un dos pilares do futuro pacto pola Educación do que se ven falando.

Todos los centros educativos con personas que presentan problemas como al que usted se refiere disponen de personal especializado para tal fin, incluso por encima de lo que marca el catálogo de necesidades de personal.

Viene funcionando con total normalidad, estando dicho programa colgado en la web de la Consellería, al alcance de todos los internautas, y donde se pueden consultar todas las pautas a seguir en cada caso.

Obviamente a Consellería cumpre e cumprirá toda a normativa que estea establecida en cada caso. Somos tremendamente respetuosos coa legalidade.

La Consellería no tiene como objetivo unificar centros, no obstante tiene la obligación de optimizar recursos, sin que en ningún caso eso suponga una merma de la calidad educativo sino que con ello se pretende todo lo contrario.

Os centros educativos teñen dedicado (é certo que a tempo parcial) profesorado destinado a mellorar e dinamizar as bibliotecas dos centros e proba do bó resultado deste modelo é, como vostede ben di, os recoñecementos que se están a conseguir a nivel nacional. Os galardóns proban ademais que este modelo que se está a seguir en Galicia se está a exportar a outras comunidades autónomas.